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全員質量管理培訓

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交廣國際內訓特色:

運用國際室內體驗式課程教學七步模型進行課程設計

運用交廣國際室內體驗式管理培訓道具進行互動教學

運用當前世界500強企業或結合行業現實案例進行分享

課程以學員為中心,而非講師為中心,倡導“做中學”

課后設計學員個人行動方案,幫助企業驗證學習效果

管理培訓工具課程包可留在企業重復使用,賦能于人

課程收益

● 第一次就把正確的事情做正確,追求一次做對;
●“質量不僅僅是質量部門的事”意識形成;
● 激發員工的潛能,將從員工手中浪費的金錢再撿回來;
● 從根源上消除質量問題的困擾,提升質量管理水平;
● 建立基于數量、質量、速度、成本的競爭優勢;
● 通過提升管理控制或降低成本,提升盈利能力;
● 打造企業質量真正的核心競爭力。

課程大綱

第一講:質量意識篇
一、質量管理是什么
1. 質量為什么那么重要
2. 質量百年歷史及學術發展
3. 零缺陷質量管理的發展過程
4. 未來質量管理發展趨勢
二、質量成本
1. 預防成本
2. 鑒定成本
3. 內部損失成本
4. 外部損失
三、質量管理的八大原則
四、質量意識
1. 零缺陷
1)態度——用最好的心態去實現
2)意識——第一次就把事情做對
3)基礎——責任心造就完美
4)工作流程——以精細化的標準做事
5)準則——關注每個細節
6)工作實踐——持續改進,永續精進—TQM

第二講:質量策劃篇
一、用金錢衡量的質量成本
1. 識別PONC額外浪費
2. 識別POC
3. 識別EFC
二、預防產生質量
1. 設計失效模式DFEMA
2. 過程失效模式PFEMA
案例:質量控制環設計
案例:質量控制門設計

第三講:質量控制篇
一、全員質量管理就是質量防錯
1. 以顧客為焦點的全員改善行為目標
2. 質量目標的SMART原則
3. 質量策劃循環PDCA
4. TQM全員質量管理持續改善的優勢
二、現場分析質量問題的七大工具
1. 現場質量問題分析的七大手法
1)控制圖
2)因果圖
3)相關圖
4)排列圖
5)統計分析表
6)數據分層法
7)散布圖
2. 活用QC七大工具
1)如何歸集數據?
答:運用查檢表——點檢表
2)如何找出問題可能發生的原因?
答:運用特性要因圖——魚骨圖
3)如何找出問題的重點?
答:運用柏拉圖
4)如何判斷數值的集中與分散?
答:運用直方圖
5)如何判斷兩數值間的關系與趨勢?
答:運用散步圖
6)如何對問題進行持續性監控并立即處理?
答:運用管制圖
7)如何將不同種類,特性的數據加以分類?
答:運用層別法
三、過程作業模式
1. 過程的概念
2. 流程的概念
3. 過程作業模式的概念
4. 如何分解過程作業模式
實際案例
5. 視頻分解某過程作業模式
四、標準化工作教導是落實質量管理的秘方(豐田式互動訓練)
1. 不完善的指導方法演練
2. 工作指導4階段法講解
3. 正確運用階段法的4項準備工作
4. 提高員工實際操作技能的指導要點

第四講:TQM全員質量改善實戰技法篇
一、全員改善意識潛力挖掘
1. 性格色彩分析
2. 心理學的兩大關鍵詞
二、日本豐田生產管理秘方解密
1. 挖掘成本潛力常用方法
1)“頭腦風暴法”實施借鑒
2)“特性要因理論”實施借鑒
3)“4M1E理論”實施借鑒
4)“柏拉圖分析“實施借鑒
5)“對賭行為“解決執行力問題實施訣竅
2. 豐田八步法訓練
1)明確問題
2)將問題分層化,具體化
3)設定目標
4)把握真因
5)制定對策
6)貫徹實施對策
7)評價結果和過程
8)鞏固成果
案例分析:某大型企業的八步法創新改善

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