解書優課六步法

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【課程內容】
導課：
《為什么“書中自有黃金屋”？》

第一部分 拆書認知篇
1、成年人書本學習的三大瓶頸
2、解書成課的三大明顯優勢
(1)成課快速
(2)費用低廉
(3)針對性強
3、解書優課的基本原理
(1)拆書法起源
(2)核心思想
(3)基本流程
(4)注意事項
互動測評：《你有閱讀障礙嗎？》
視頻教學：《不同的學習者》

第二部分 主題定位篇
1、聚焦問題
(1)課題范圍：剛需、痛點、高頻
(2)課題篩選：鉆石課題的三圈六點
2、確定書籍
(1)選書標準：致用類
(2)選書流程：海選式、相親式、結婚式
案例教學：《你為什么選擇這本書？》
演練實戰：描述課題的背景、現狀及期待

第三部分 內容尋寶篇
1、初選章節
(1)明確課題相關要求
(2)尋找問題共鳴之處
2、選定拆頁
(1)提升快速閱讀的方法
(2)重點知識的隱藏區域
(3)拆頁的分類要求
案例教學：《書籍里的挖寶“玄機”》
演練實戰：在一本書中選擇多個拆頁

第四部分 框架構建篇
1、明確目標
(1)課程目標與業務目標的區別
(2)撰寫課程目標的基本套路
2、構建邏輯：
(1)金字塔原理的快速運用
(2)橫向與縱向課程邏輯搭配
(3)模塊標題的命名方法
案例教學：《坑爹的書籍，也能整出一朵花》
演練實戰：利用拆頁搭建的個人課程邏輯圖

第五部分 互動設計篇
1、RIA教學設計原理
(1)拆頁講解
(2)激活舊知
(3)規劃應用
2、教學匹配的兩大核心
(1)案例匹配
(2)演練匹配
3、RIA教學設計變化
(1)順序變化
(2)生動變化
案例教學：《兩個老師的同知識點講解差異》
演練實戰：符合課題的企業案例編寫
演練實戰：搭建的個人課程互動設計圖

第六部分 演繹改善篇
1、課件制作基本要求
2、學員試講基本要求
演練：學員搭配初版課件，試講部分內容，講師指導反饋

結課：
回顧解書優課六步法