管理者五項修煉

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【課程大綱】
第一篇章 ：全面闡述一個企業概貌
【視頻學習】人工智能對我們管理者的影響
?領導者的希望與現狀
?領導力到底是什么?
?團隊領導力的解析
?管理人員所涉及的因素
第二篇章：何謂管理者的“領導力”？
一：管理者的成功是可以復制的，領導力是可以學習的
?成功領導者所必備的四大品質
?領越? 最新卓越領導力模型
【思考游戲】：領導力如何創新
二、管理者的潛在“領導力“在哪里？
1、 國際最新、最專業CAI管理者領導力測評的反饋與解讀
?領導行為的反饋與解讀
?【測評工具】：360度領導行為評估報告（CAI）
?【案例總結】：受人尊敬的領導者的品質
第三篇、修煉卓越領導力的“五部曲”
1、以身作則 –——建立領導者的信譽，增強團隊凝聚力.
【視頻學習】：沙克爾頓的領導藝術
【測評工具】：達到員工更配合
【案例分析】：寶潔領導如何做到以身作則
2、共啟愿景 – 提升領導著的前瞻能力
如何向員工描繪未來美好“藍圖“
讓員工與你共同憧憬“明天會更好“
?讓員工帶著無限期待與熱情自發地全身心投入工作
案例分析：馬云帶領團隊愿景
3、挑戰現狀 –培養領導者追求卓越精神，不斷更新工作流程
?壓力通過自身不斷變革創新、成長、從而帶領團隊走向企業發展的巔峰
?鼓勵員工不斷主動嘗試和創新，以推動企業可持續地高速發
?面對現實的壓力情況下現場管理、合理的調配的方法
4、使眾人行 – 提升領導者帶領團隊的高效執行力
打造團隊共同目標并為之共同奮斗
a)如何確定企業團隊奮斗目標
b)團隊目標分解與成員績效評估法則
5、激勵人心 – 提升領導者激勵他人、構建人才體系的能力
?不激勵無動力，選擇恰當的激勵方式與場合，會讓效果好上一百倍。
?完美的激勵方式同樣能吸引和留住更多優秀的人才
體驗式項目：收獲季節
?行動目標
領導力提升路徑的成諾 – 把學習轉化為行動
?學習的最終目的是要轉化成行動，進而成績效，方能成為“有效“