青年干部七種能力之科學決策能力

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課程大綱：
一、科學決策能力初探
1.科學決策的基本含義
科學決策三個關鍵詞：目標、方法、主客觀環境。
2.科學決策的基本特點
1)程序性：具體步驟
2)創新性：新思路
3)擇優性：科學正確
4)指導性：工作實效
3．科學決策的基本操作過程
1)診斷問題、明確目標
2)擬訂方案、篩選方案
3)執行方案、評估效果
4．科學決策的基本操作方法
“SWOT”分析法
科學分析外部環境——–發現“機遇”、“威脅”
科學分析內部環境——-發現“優勢”、“劣勢”
二、如何提升科學決策能力
1. 需堅定“五觀”
1)堅持正確的政績觀
2)培養良好的學習觀
3)遵循科學的程序觀
4)樹立端正的調研觀
5)強化牢固的法治觀
2. 發揮三個群體的作用
1)注重征求班子成員的意見
2)注重發揮專家團隊的作用
3)注重聽取群眾的意見建議
三、如何提升科學決策能力
1. 把握科學決策規律
1)理性
2)宏觀
3)果斷
2. 掌握科學決策方法
1)現狀調查法
2)對比優選法
3)全面系統分析法
4)模擬模型法
5)未來預測法
3. 培養科學決策素養
1)用馬克思主義立場觀點方法分析解決問題
2)站穩人民立場
3)深入調查研究
4)強化法治意識
5)堅持學習
6)積累經驗
4. 營造科學決策氛圍
1)決策的三種模式
2)營造群策群力、民主集中、高效運轉的科學決策氛圍
四、科學決策要堅持思維創新
1.適應時代變化、解決新問題的客觀需要
老觀念看不懂新問題，必須以新的思維方式進行科學決策
2.領導決策行為的內在要求
管理不等于領導，領導和管理的主要功能不同
領導干部看得遠，事業之路才能走得遠
3.科學決策思維的創新原理與方法
1)創新思維原理與方法
2)創新(造)的基本含義
創新=突破+重組：“創造性的破壞！
3）創新的心理障礙與制度障礙剖析
克服從眾求同心理
4）思維創新操作原理
突破性原理
組合操作原理
差異性操作原理
4.科學決策思維創新的基本操作方法
1）發現問題創新技法
2）民主團隊決策思維技法
3）頭腦風暴思維操作法
4）六頂思考帽決策法
5.科學決策思維創新的基本原則
1）人本原則：決策創新不能犧牲下屬為代價
2）立足于長遠定位的戰略原則
3）依法決策原則