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年度培訓計劃制定與執行

年度培訓計劃制定與執行

培訓受眾:
1、培訓主管、培訓經理、培訓總監
2、人力資源經理、人力資源總監、企業中高層管理者
3、企業內部講師及相關培訓工作人員
課程收益:
年度培訓計劃是有效開展組織培訓任務的依據,同時,也是有效支持組織績效提升的重要保證。而需求分析是開展組織培訓的起點,因此如何認知、理解并掌握需求分析的相關概念以及分析方法就顯得十分必要了。本課程將從需求分析入手,逐步解決企業年度培訓計劃制定過程中的相關問題,并通過培訓計劃的科學制定帶動培訓計劃的執行之道,為培訓計劃的落地出謀劃策,解決培訓執行中的眾多實操問題。

上篇:年度培訓計劃的制定

一、培訓管理工作的過去和將來
1、值得反思的企業培訓管理現狀
從企業戰略的視角看待企業的培訓管理
案例:從幾個案例中初步感受培訓體系、感受培訓管理
2、培訓關鍵詞聚焦與解讀
– 以學習者為中心
– 網絡時代的學習方式
– 微課程與體驗式教學
– 行為轉化(改進)
– 培訓效果
– 學習型組織
3、企業學習中的變與不變

二、構建培訓體系
1、企業培訓體系包含什么內容?
2、企業培訓目標體系的設計
3、企業培訓管理組織體系的建設
4、培訓課程體系設計
5、全面完善企業培訓的支撐保障體系
分享:知名跨國公司的培訓管理的案例介紹

三、績效改進與培訓需求確定
1、培訓需求的來源
公司戰略
經營目標
問題解決
通用能力
專業能力
引領創新
職業發展
2、組織需求與員工需求
3、如何確定培訓能解決的問題
4、整合解決方案

四、年度培訓計劃制定的前置作業
繪制公司戰略到培訓效果價值鏈
評估與預測企業內外部培訓環境及資源
外部環境
內部資源
確定“明星”培訓項目

五、培訓講師體系
1、內訓師選拔體系
(1)內部講師甄選前重點準備工作
(2)建立內訓師能力素質模型
(3)冰山模型對內訓師能力素質模型的啟發
(4)內訓師雙通道能力素質模型
(5)內訓師選拔方式詳解
分享:培訓師選拔具體標準及操作流程
2、內訓師培養體系
(1)TTT培訓
(2)互交平臺
(3)EL/ML
分享:內訓師常用培育方法及注意事項
3、內訓師管理體系
4、內訓師激勵體系
(1)內訓師物質激勵政策詳解
(2)內訓師非物質激勵方法解析
(3)內訓師非物質激勵項目實操案例解析
討論:內訓師團隊激勵手段

六、培訓課程體系搭建
1、培訓需求與企業經營之間的關系
2、為戰略能力繪制崗位學習地圖
分享:崗位細分學習地圖繪制要點
3、繪制課程體系定位地圖(總平圖)
(1)Y型員工職業發展模型
(2)布魯姆教學分類模型
(3)內部能力分級體系
(4)通過Y型發展模型、布魯姆教學分類模型與內部能力分級體系繪制企業課程體系定位地圖
分享:課程體系定位總平圖繪制要點
4、課程體系的日常管理
(1)課程開發與評審機制
(2)課程保密分級機制
(3)課件更新周期原則
(4)資料借閱權限設定
(5)資料完整度評估
(6)學分管理原則
(7)選必修課程名錄
(8)培訓實施形式
(9)考核方式
(10)評估層級
討論:課程體系日常管理的主要事宜
5、培訓計劃管理
(1)培訓課程、項目開發計劃詳解
(2)培訓組織實施計劃詳解
分享:培訓計劃制定方法及實施流程
6、培訓組織實施體系
1、課程體系的實施與落地
(1)培訓組織管理的SOP
(2)培訓組織策劃的創意案例詳解
分享:課程體系實施落地過程中的快捷方式與催化劑

七、年度培訓計劃制定的一般流程
1、需求調研流程及作業標準
2、撰寫分析報告
3、制定培訓策略和方案
4、撰寫年度培訓計劃
5、年度培訓計劃的確認與反饋
6、審批與公示

下篇:年度培訓計劃的執行

一、推進計劃落實
1、認識企業培訓的規劃、計劃、策劃
2、企業培訓管理的幾項主要工作和基本循環
3、培訓需求分析系統思路與常用方法
培訓需求分析與培訓規劃、計劃、策劃
不同性質的培訓需求分析
不同目標的培訓需求分析
培訓需求分析的不同方法
培訓需求分析的實用表格設計
4、培訓課程設計
培訓經理在培訓課程設計中的職責
企業目標、培訓目標、學員需求與講師協調
培訓經理如何與培訓師做好協調與配合
課程目標、課程大綱、主要內容、主要方法
5、培訓資源的選擇與組合
如何選擇合適的講師
如何獲得各方參與和內部支持
培訓相關資源的籌備
6、培訓活動的組織與落實
培訓活動策劃基本思路?
培訓項目管理?
培訓進程的控制

二、培訓評估體系
1、評估模型
2、評估機制
3、評估設計
(1)評估目的
(2)評估對象
(3)樣本數據收集分析
4、評估結果應用
(1)評估報告
分享:常用的評估手段
思考:在您的企業里,柯氏評估一般幾級?如何運用?

三、如何提升培訓執行效果
1、培訓計劃、方案執行難的原因
2、培訓全過程控制
培訓流程及輔助體系建設
人力與職責的確定
AB方案的價值和操作方法
過程管控的意義和操作方法
3、如何與業務部門一同策劃培訓項目
關于6D法則及應用環境分析
培訓項目的基本規劃流程
培訓項目方案的包裝和宣傳
4、培訓效果轉化
影響培訓效果轉化的因素
確保培訓轉化的方法
將培訓轉化為行動
培訓相關工作重要性的調查

四、優秀培訓經理
1、培訓經理的角色定位與能力要求
培訓經理的主要角色特征
培訓經理的主要能力要求
2、培訓部在企業的地位與培訓經理的職業生涯
培訓部在企業管理中的功能拓展
企業學習的“首席學習官”
培訓管理者的職業發展

課程小結&行動計劃:
1、課程對自我培訓管理工作帶來的啟發和思考;
2、羅列改善點,制定行動計劃

交廣國際管理咨詢專家團胡一夫老師(定制課程方案,請私聊微信18749492090)百度搜索“交廣國際管理咨詢”,點擊進入官網www.ftyjxsb.com留言,贈免費《年度培訓計劃工作坊》公開課名額!

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